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2023-10-31 11:02
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英语词语转换的方法？
词形转换在英语学习中非常重要，一个英语单词通过词形转换可以变成很多个不同词性的单词，因此掌握词形转换的方法很有必要。词形转换的种类比较复杂，我们这里主要介绍几种常见的类型：1。名词变为形容词的方法；2。 动词变为名词的方法；3。 形容词变为副词的方法。
一、名词变为形容词的方法
1。 在名词后面加 -y 可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky 等。
注意：1) 如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加 -y。如：sun—sunny, fun—funny 等。
2) 少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉 e 再加 -y。
例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2。 一些抽象名词在词尾加 -ful 可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful 等。
3。 一些表示国家的名词可以在词尾加 -ese, -ish 或 -n 构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian (注意 Canada—Canadian)。
4。 在名词后加 -ous 变为形容词。例如：danger—dangerous 等。
5。 在名词后加 -ly 变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely 等。
6。
在名词后加 -less 构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7。 一些以 -ence 结尾的名词，把 ence 改为 ent 变成形容词。
例如：difference—different, silence—silent 等。
二、动词变为名词的方法
1。 词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant 等可以用作动词，也可以用作名词。
2。 一些动词在词尾加上 -er 或 -or 之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor 等。
注意：1) 以不发音的 e 结尾的动词，在词尾加 -r。例如：drive—driver, write—writer 等。
2) 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加 -er。
例如：run—runner, win—winner， begin—beginner 等。
3。 在动词词尾加 -ing 变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning 等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1。
一些以“辅音字母 y”结尾的形容词，要把 y 改为 i 再加 -ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2。
有些以 -ble 或 -le 结尾的形容词，去掉 e 加 -y。例如：possible—possibly, terrible—terribly 等。
3。 少数以 e 结尾的形容词，要去掉 e 再加 -ly。例如：true—truly 等。
但绝大多数以 e 结尾的形容词仍然直接加 -ly。例如：polite—politely, wide—widely 等。
4。 以 -l 结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加 -ly，而不是只加 -y。除非是以 -ll 结尾的才在词尾只加 -y。
例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully 等。
adj。
表示词性为形容词。
adv。
表示词性为副词。
怎么变?study变动名词？
二、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
英语单词何时需要双写？
一般情况:同时达到以下三个条件就必须双写
1.单词最后三个字母是：辅音字母 元音字母 辅音字母
2.这三个字母所组成的音节必须是 重读音节（即在音标中标在音素左上角的那一撇；如 ['bɑ:skit] 在b左上角的那一撇就是重读符号）
3.这三个字母当中的元音字母 必须是发 短元音（如/i/,/e/...)
例如：stop,shop,swim,run,dig,hit...
但也有个别的特殊情况,虽然不完全符合上面的规则,但也要双写,只用把他们单独记住就好了
元宵节的英文小笑话，带翻译。急用？
Once upon a time, Confucius once with two runner to travel. One day, three people go hungry, found a shop front, near a look, there is a sign, saying "authentic osmanthus tangyuan, a penny a". Confucius one pocket, found that only a penny. The feeling be nasty under, let student to take out the pen and in the character "one" and add a vertical, into a "penny ten". Then the teacher and pupil three people into the store for ten dumplings. Confucius and other three people eat, take out a penny for the boss, turned out into, the boss hurriedly out of the door for money. Confucius said, pointing to signs: "plain code marks a price, a penny ten!" . The boss was speechless. Confucius when he left, on the boss's shoulder, say with smile: "old today or polite to you, otherwise, the old yet again in the above plus one, into a" authentic osmanthus tangyuan, penny thousand "!" .从前，孔子曾经和两个赛跑者一起旅行。一天，三人挨饿，找到了一家商店前，走近一看，那儿有个牌子，说“正宗桂花汤圆，一分钱一个”。孔子一口袋，发现只有一分钱。情急之下，让学生拿出笔和字中的“一”加上一个垂直，成一个“便士十”。于是师徒三人进店换了十个饺子。孔子等三人吃饭，拿出一分钱给老板，结果变成了，老板赶紧出了门要钱。Confucius指着标牌说：“明码标价，一分钱十！”老板无言以对。孔子在他离开的时候，在老板的肩膀，笑着说：“老今天还是对你客气的，否则，老又在上面加一个，成一个“正宗桂花汤圆，一分钱千”！”
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词形转换在英语学习中非常重要，一个英语单词通过词形转换可以变成很多个不同词性的单词，因此掌握词形转换的方法很有必要。词形转换的种类比较复杂，我们这里主要介绍几种常见的类型：1。名词变为形容词的方法；2。 动词变为名词的方法；3。 形容词变为副词的方法。
一、名词变为形容词的方法
1。 在名词后面加 -y 可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky 等。
注意：1) 如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加 -y。如：sun—sunny, fun—funny 等。
2) 少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉 e 再加 -y。
例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2。 一些抽象名词在词尾加 -ful 可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful 等。
3。 一些表示国家的名词可以在词尾加 -ese, -ish 或 -n 构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian (注意 Canada—Canadian)。
4。 在名词后加 -ous 变为形容词。例如：danger—dangerous 等。
5。 在名词后加 -ly 变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely 等。
6。
在名词后加 -less 构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7。 一些以 -ence 结尾的名词，把 ence 改为 ent 变成形容词。
例如：difference—different, silence—silent 等。
二、动词变为名词的方法
1。 词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant 等可以用作动词，也可以用作名词。
2。 一些动词在词尾加上 -er 或 -or 之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor 等。
注意：1) 以不发音的 e 结尾的动词，在词尾加 -r。例如：drive—driver, write—writer 等。
2) 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加 -er。
例如：run—runner, win—winner， begin—beginner 等。
3。 在动词词尾加 -ing 变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning 等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1。
一些以“辅音字母 y”结尾的形容词，要把 y 改为 i 再加 -ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2。
有些以 -ble 或 -le 结尾的形容词，去掉 e 加 -y。例如：possible—possibly, terrible—terribly 等。
3。 少数以 e 结尾的形容词，要去掉 e 再加 -ly。例如：true—truly 等。
但绝大多数以 e 结尾的形容词仍然直接加 -ly。例如：polite—politely, wide—widely 等。
4。 以 -l 结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加 -ly，而不是只加 -y。除非是以 -ll 结尾的才在词尾只加 -y。
例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully 等。
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表示词性为形容词。
adv。
表示词性为副词。
怎么变?study变动名词？
二、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
英语单词何时需要双写？
一般情况:同时达到以下三个条件就必须双写
1.单词最后三个字母是：辅音字母 元音字母 辅音字母
2.这三个字母所组成的音节必须是 重读音节（即在音标中标在音素左上角的那一撇；如 ['bɑ:skit] 在b左上角的那一撇就是重读符号）
3.这三个字母当中的元音字母 必须是发 短元音（如/i/,/e/...)
例如：stop,shop,swim,run,dig,hit...
但也有个别的特殊情况,虽然不完全符合上面的规则,但也要双写,只用把他们单独记住就好了
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Once upon a time, Confucius once with two runner to travel. One day, three people go hungry, found a shop front, near a look, there is a sign, saying "authentic osmanthus tangyuan, a penny a". Confucius one pocket, found that only a penny. The feeling be nasty under, let student to take out the pen and in the character "one" and add a vertical, into a "penny ten". Then the teacher and pupil three people into the store for ten dumplings. Confucius and other three people eat, take out a penny for the boss, turned out into, the boss hurriedly out of the door for money. Confucius said, pointing to signs: "plain code marks a price, a penny ten!" . The boss was speechless. Confucius when he left, on the boss's shoulder, say with smile: "old today or polite to you, otherwise, the old yet again in the above plus one, into a" authentic osmanthus tangyuan, penny thousand "!" .从前，孔子曾经和两个赛跑者一起旅行。一天，三人挨饿，找到了一家商店前，走近一看，那儿有个牌子，说“正宗桂花汤圆，一分钱一个”。孔子一口袋，发现只有一分钱。情急之下，让学生拿出笔和字中的“一”加上一个垂直，成一个“便士十”。于是师徒三人进店换了十个饺子。孔子等三人吃饭，拿出一分钱给老板，结果变成了，老板赶紧出了门要钱。Confucius指着标牌说：“明码标价，一分钱十！”老板无言以对。孔子在他离开的时候，在老板的肩膀，笑着说：“老今天还是对你客气的，否则，老又在上面加一个，成一个“正宗桂花汤圆，一分钱千”！”
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